1st Bachillerato A, here you have the key for the photocopy you have done for the exam:

38. 2. have you been   3. started   4.am   5. enjoy   6. sends   7. went   8. was   9. have you stayed   10. have stayed   11. pays   12. is   13. called   14. need   15. told   16. thought   17. do you think  
18. do I start

41. 2. decided 3. has found 4. have spoken 5. have seen 6. met 7. bought 8. have already started

42. 1. couldn't...broke...had  2. Have you visited...have been...haven't seen  3.  burnt...phoned...forgot...have already eaten   4. bought...arrived...found...have you done...have you taken...haven't been   5. has grown...saw...wanted...was   6. have never flown...felt...flew...enjoyed
7.  have lost... have you seen... did you put...put   8. have you ever met...spoke...saw

43. 2. used to   3. used to   4. used to   5. was going to   6. would

I hope this will help you with the exam, and remember... May the force be with you!!!!!

More Halloween... This time 1st of ESO students will have some fun!

HALLOWEEN

Hello students!!! It's been a long time but  here we are again, facing new challenges. Next week we are going to celebrate Halloween, but ... do you really know what is is this tradition about? This presentation has been specially posted for 1st Bachillerato students. Enjoy the misterious and sometimes scary facts about Halloween.

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Hey 1st ESO students from IES Juan de Herrera!... What did you do last summer?

Let's learn about past simple. Here you have some nice presentations about past simple to work in the classroom.

Past simple by me

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It's elementary, my dear fellows.

Esta mañana hemos estado en el tearo viendo una versión de 'The hound of the Baskervilles', posteriormente les he propuesto una actividad de búsqueda de información acerca de Arthur Conan Doyle y su personaje más famoso. Este video lo he elegido por ese motivo, así los estudiantes podrán profundizar en este tema. La tarea que les voy a proponer a partir de este video es la siguiente:

1- Se harán dos grupos (en esta clase solo son 11 alumnos)

2- El grupo 'The Jeckills' buscará los adjetivos que se han descrito en el video. El grupo 'The Hydes'  buscará los verbos. 

3- Cuando ya hayan visto el video entero (si veo que están cansados de ver tanto video, a lo mejor dejo el chiste para otro momento) tendrán que explicar a el otro grupo las palabras que han encontrado y los miembros del grupo opuesto intentarán dar la traducción de dichas palabras.

4- Como actividad final,  se formarán  dos nuevos grupos (por ejemplo 'The Vampires' and 'The Werewolves') con miembros mezclados de los anteriores, los alumnos tendrá que escribir una breve historia sobre Sherlock Holmes and Dr. Watson utilizando las palabras nuevas que han aprendido a través del video.